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Ré-Clé-Ré Association

Actions Jeunesse

Ré-Clé-Ré mène plusieurs actions en faveur de la jeunesse, notamment durant la période scolaire :

- L’aide aux leçons pour les enfants des écoles primaires de Rivedoux et du Bois-Plage

- Le Contrat Local d’Accompagnement à la Scolarité (CLAS) pour les élèves du collège des Salières à Saint Martin,  de la 6ème à la 4ème.

- Un soutien scolaire et préparation au Brevet des collèges pour les élèves de 3ème ayant participé au CLAS les années précédentes

Ré-Clé-Ré Association

Actions Jeunesse

Ré-Clé-Ré mène plusieurs actions en faveur de la jeunesse, notamment durant la période scolaire :

- L’aide aux leçons pour les enfants des écoles primaires de Rivedoux et du Bois-Plage

- Le Contrat Local d’Accompagnement à la Scolarité (CLAS) pour les élèves du collège des Salières à Saint Martin,  de la 6ème à la 4ème.

- Un soutien scolaire et préparation au Brevet des collèges pour les élèves de 3ème ayant participé au CLAS les années précédentes

Ré-Clé-Ré Association

Actions Jeunesse

Ré-Clé-Ré mène plusieurs actions en faveur de la jeunesse, notamment durant la période scolaire :

- L’aide aux leçons pour les enfants des écoles primaires de Rivedoux et du Bois-Plage

- Le Contrat Local d’Accompagnement à la Scolarité (CLAS) pour les élèves du collège des Salières à Saint Martin,  de la 6ème à la 4ème.

- Un soutien scolaire et préparation au Brevet des collèges pour les élèves de 3ème ayant participé au CLAS les années précédentes

L’ aide aux leçons

Depuis 2009, Ré-Clé-Ré assure l’accompagnement individualisé des enfants scolarisés en  primaire (du CP au CM2) pour le suivi de leurs leçons. 

Cette action est menée en partenariat avec différentes mairies de l’île de Ré et notamment pour les écoles du Bois-Plage et de Rivedoux-Plage.

Une salariée de Ré-Clé-Ré accompagnée de 3 bénévoles intervient 2 fois par semaine pour l’aide aux leçons au sein de l’école du Bois-Plage.

La mairie du Bois-Plage met également à disposition la bibliothécaire de la commune pour compléter l’équipe.

Pour l’école de Rivedoux-Plage, il s’agit uniquement d’une équipe de 7 bénévoles de la commune (lien intergénérationnel) qui accompagne les enfants pour leurs leçons les lundis et jeudis. Le pilotage des actions est assuré par la Directrice de Ré-Clé-Ré en lien avec les directions de chaque école, les directeurs d’accueil de loisirs et les municipalités concernées.

L'aide aux leçons vise à :

  • Aider les enfants à apprendre leurs leçons
  • Favoriser leurs capacités d’autonomie
  • Encourager l’esprit d’entraide
  • Contribuer à une meilleure organisation de leur travail scolaire

L’ aide aux leçons

Depuis 2009, Ré-Clé-Ré assure l’accompagnement individualisé des enfants scolarisés en  primaire (du CP au CM2) pour le suivi de leurs leçons. 

Cette action est menée en partenariat avec différentes mairies de l’île de Ré et notamment pour les écoles du Bois-Plage et de Rivedoux-Plage.

Une salariée de Ré-Clé-Ré accompagnée de 3 bénévoles intervient 2 fois par semaine pour l’aide aux leçons au sein de l’école du Bois-Plage.

La mairie du Bois-Plage met également à disposition la bibliothécaire de la commune pour compléter l’équipe.

Pour l’école de Rivedoux-Plage, il s’agit uniquement d’une équipe de 7 bénévoles de la commune (lien intergénérationnel) qui accompagne les enfants pour leurs leçons les lundis et jeudis. Le pilotage des actions est assuré par la Directrice de Ré-Clé-Ré en lien avec les directions de chaque école, les directeurs d’accueil de loisirs et les municipalités concernées.

L'aide aux leçons vise à :

  • Aider les enfants à apprendre leurs leçons
  • Favoriser leurs capacités d’autonomie
  • Encourager l’esprit d’entraide
  • Contribuer à une meilleure organisation de leur travail scolaire

L’ aide aux leçons

Depuis 2009, Ré-Clé-Ré assure l’accompagnement individualisé des enfants scolarisés en  primaire (du CP au CM2) pour le suivi de leurs leçons. 

Cette action est menée en partenariat avec différentes mairies de l’île de Ré et notamment pour les écoles du Bois-Plage et de Rivedoux-Plage.

Une salariée de Ré-Clé-Ré accompagnée de 3 bénévoles intervient 2 fois par semaine pour l’aide aux leçons au sein de l’école du Bois-Plage.

La mairie du Bois-Plage met également à disposition la bibliothécaire de la commune pour compléter l’équipe.

Pour l’école de Rivedoux-Plage, il s’agit uniquement d’une équipe de 7 bénévoles de la commune (lien intergénérationnel) qui accompagne les enfants pour leurs leçons les lundis et jeudis. Le pilotage des actions est assuré par la Directrice de Ré-Clé-Ré en lien avec les directions de chaque école, les directeurs d’accueil de loisirs et les municipalités concernées.

L'aide aux leçons vise à :

  • Aider les enfants à apprendre leurs leçons
  • Favoriser leurs capacités d’autonomie
  • Encourager l’esprit d’entraide
  • Contribuer à une meilleure organisation de leur travail scolaire

Nos Actions Jeunesse

Aide aux leçons
Rivedoux - Plage
année soclaire 2021-2022

Les lundis et jeudis

De 17H à 17H45

Une équipe de 7 intervenantes bénévoles

Intervention d'octobre à décembre

Aide aux leçons
Le Bois - Plage
année soclaire 2021-2022

Les lundis et jeudis

De 16H30 à 17H30

Une équipe de 3 bénévoles accompagnés par Julie Tappou

Térésa Dias Coelho (bibliothécaire du Bois Plage) fait partie de l'aventure

Nos Actions Jeunesse

Aide aux leçons
Rivedoux - Plage
année soclaire 2021-2022

Les lundis et jeudis

De 17H à 17H45

Une équipe de 7 intervenantes bénévoles

Intervention d'octobre à décembre 2021

Aide aux leçons
Le Bois - Plage
année soclaire 2021-2022

Les lundis et jeudis

De 16H30 à 17H30

Une équipe de 3 bénévoles accompagnés par Julie Tappou

Térésa Dias Coelho (bibliothécaire du Bois Plage) fait partie de l'aventure

Nos Actions Jeunesse

Aide aux leçons
Rivedoux - Plage
année soclaire 2021-2022

Les lundis et jeudis

De 17H à 17H45

Une équipe de 7 intervenantes bénévoles

Intervention d'octobre à décembre 2021

Aide aux leçons
Le Bois - Plage
année soclaire 2021-2022

Les lundis et jeudis

De 16H30 à 17H30

Une équipe de 3 bénévoles accompagnés par Julie Tappou

Térésa Dias Coelho (bibliothécaire du Bois Plage) fait partie de l'aventure

Le contrat local d’accompagnement à la scolarité

La participation financière de la Communauté De Communes de l’Ile de Ré et de la CAF de la Charente-Maritime permet  d’assurer le CLAS pour les élèves du collège de Saint Martin de Ré de la 6ème à la 4ème.

Le CLAS est mis en œuvre grâce au partenariat entre Ré-Clé-Ré, le collège des Salières, les parents et les jeunes accueillis.

L’organisation : 2 espaces sont proposés (1 espace accompagnement dans les apprentissages et 1 espace dédié au travail sur la concentration, la relaxation et les difficultés d’apprentissage, en petit groupe ou en individuel).

Le CLAS a lieu les lundis, mardis, jeudis et vendredis durant les périodes scolaires.

De 17h00 à 19h00 : CLAS (avec un temps de goûter)

De 19h00 à 19h30 : Accueil et échanges avec les parents (si besoin)

Le contrat local d’accompagnement à la scolarité

La participation financière de la Communauté De Communes de l’Ile de Ré et de la CAF de la Charente-Maritime permet  d’assurer le CLAS pour les élèves du collège de Saint Martin de Ré de la 6ème à la 4ème.

Le CLAS est mis en œuvre grâce au partenariat entre Ré-Clé-Ré, le collège des Salières, les parents et les jeunes accueillis.

L’organisation : 2 espaces sont proposés (1 espace accompagnement dans les apprentissages et 1 espace dédié au travail sur la concentration, la relaxation et les difficultés d’apprentissage, en petit groupe ou en individuel).

Le CLAS a lieu les lundis, mardis, jeudis et vendredis durant les périodes scolaires.

De 17h00 à 19h00 : CLAS (avec un temps de goûter)

De 19h00 à 19h30 : Accueil et échanges avec les parents (si besoin)

Le contrat local d’accompagnement à la scolarité

La participation financière de la Communauté De Communes de l’Ile de Ré et de la CAF de la Charente-Maritime permet  d’assurer le CLAS pour les élèves du collège de Saint Martin de Ré de la 6ème à la 4ème.

Le CLAS est mis en œuvre grâce au partenariat entre Ré-Clé-Ré, le collège des Salières, les parents et les jeunes accueillis.

L’organisation : 2 espaces sont proposés (1 espace accompagnement dans les apprentissages et 1 espace dédié au travail sur la concentration, la relaxation et les difficultés d’apprentissage, en petit groupe ou en individuel).

Le CLAS a lieu les lundis, mardis, jeudis et vendredis durant les périodes scolaires.

De 17h00 à 19h00 : CLAS (avec un temps de goûter)

De 19h00 à 19h30 : Accueil et échanges avec les parents (si besoin)

Nos Actions Jeunesse

CLAS
en 2021

Les lundis, mardis, jeudis et vendredis

De 17H à 19H30

Jeunes de la 6ème à la 4ème

8 jeunes par soir maximum

Intervention tout au long de l'année en visio et en présentiel

Objectifs du CLAS
  • Apprendre à apprendre

  • Savoir s'organiser

  • Devenir autonome dans son travail scolaire

  • Élargir ses centres d'intérêt

Intervenants

Julie Tappou intervient dans le cadre du suivi des jeunes dans les apprentissages et la méthodologie, accompagnée de 5 bénévoles

Christine Legoupil intervient deux fois par semaine dans le cadre d'un atelier relaxation et concentration

Nos Actions Jeunesse

CLAS
en 2021

Les lundis, mardis, jeudis et vendredis

De 17H à 19H30

Jeunes de la 6ème à la 4ème

8 jeunes par soir maximum

Intervention tout au long de l'année en visio et en présentiel

Objectifs du CLAS
  • Apprendre à apprendre

  • Savoir s'organiser

  • Devenir autonome dans son travail scolaire

  • Élargir ses centres d'intérêt

Intervenants

Julie Tappou intervient dans le cadre du suivi des jeunes dans les apprentissages et la méthodologie, accompagnée de 5 bénévoles

Christine Legoupil intervient deux fois par semaine dans le cadre d'un atelier relaxation et concentration

Nos Actions Jeunesse

CLAS
en 2021

Les lundis, mardis, jeudis et vendredis

De 17H à 19H30

Jeunes de la 6ème à la 4ème

8 jeunes par soir maximum

Intervention tout au long de l'année en visio et en présentiel

Objectifs du CLAS
  • Apprendre à apprendre

  • Savoir s'organiser

  • Devenir autonome dans son travail scolaire

  • Élargir ses centres d'intérêt

Intervenants

Julie Tappou intervient dans le cadre du suivi des jeunes dans les apprentissages et la méthodologie, accompagnée de 5 bénévoles

Christine Legoupil intervient deux fois par semaine dans le cadre d'un atelier relaxation et concentration

Atelier

relaxation et concentration

Atelier

relaxation et concentration du CLAS (Christine Legoupil)

L’atelier « relaxation et concentration » mis en place dans le cadre du CLAS offre aux jeunes un espace-temps créatif quasi individualisé (2 jeunes par séance) vécu comme une bulle, une parenthèse, dans une journée scolaire aux multiples sollicitations. Il leur est proposé de se poser, de se relâcher mentalement et physiquement, de se décentrer et d’élargir leur réceptivité à travers une série de « jeux exercices » inspirés de la sophrologie (relaxation dynamique) et de diverses approches culturelles et artistiques.

En apprenant à se détendre, à se décentrer pour mieux se concentrer, à s’ancrer davantage dans le moment présent et à se débarrasser des encombrements du mental, le jeune ré- apprend à libérer de l’espace pour le ressenti et, retrouvant confiance en ses capacités, affine ses qualités d’expression orale et écrite tout en s’affirmant et assumant ses choix. Cette approche pédagogique peut l’aider à mieux se connaître et à développer ses capacités d’apprentissage.

Atelier

relaxation et concentration du CLAS (Christine Legoupil)

L’atelier « relaxation et concentration » mis en place dans le cadre du CLAS offre aux jeunes un espace-temps créatif quasi individualisé (2 jeunes par séance) vécu comme une bulle, une parenthèse, dans une journée scolaire aux multiples sollicitations. Il leur est proposé de se poser, de se relâcher mentalement et physiquement, de se décentrer et d’élargir leur réceptivité à travers une série de « jeux exercices » inspirés de la sophrologie (relaxation dynamique) et de diverses approches culturelles et artistiques.

En apprenant à se détendre, à se décentrer pour mieux se concentrer, à s’ancrer davantage dans le moment présent et à se débarrasser des encombrements du mental, le jeune ré- apprend à libérer de l’espace pour le ressenti et, retrouvant confiance en ses capacités, affine ses qualités d’expression orale et écrite tout en s’affirmant et assumant ses choix. Cette approche pédagogique peut l’aider à mieux se connaître et à développer ses capacités d’apprentissage.

Accompagnement Scolaire des élèves de 3ème

Objets

Permettre aux élèves de 3ème du collège de St Martin de Ré qui ont participé au CLAS les années précédentes d’être aidés et accompagnés dans leur scolarité et d’être aidés à préparer l’épreuve du Brevet des Collèges.

Objectifs

- Faciliter l’accès au savoir  

- Renforcer l’autonomie dans les apprentissages et la préparation à l’épreuve du Brevet des Collèges.

Description

1 soir par semaine de 17H à 19H, un accompagnement scolaire est réalisé par des formateurs bénévoles.

 

Ils bénéficient d’un soutien scolaire, d’apports méthodologiques mais aussi d’une aide à la préparation aux épreuves du Brevet des Collèges. 

 

Inscription sur la base du volontariat des jeunes et/ou de la demande des parents. 

 

Intervention pendant les périodes scolaires.

Partenaires impliqués et rôles

Pas de financement spécifique

 

Partenariat pédagogique : 

Collège les Salières de St Martin de Ré 

Résultats

- Estime de soi

- Autonomie

- Confiance

- Coopération

- Cohésion

- Esprit groupe 

- Entraide 

 

Résultats positifs au brevet

Aide à la parentalité

Poursuite des apprentissages réalisés lors du CLAS

Ouverture sur le monde extérieur (actualités)

 Groupe de 6 jeunes  par séance en moyenne